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例：请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。

一、切割题干中的关键词：

这句话中的关键词分别是：静下心来、向水学习、智慧、情操。

二、分析关键词之间的关系：

题干让我们理解这句话去写作文，从中找出来的四个关键词有三个都是围绕“向水学习”展开的，所以“向水学习”是关键之关键，也就是我们篇作文的主题。

另外这句话中有个很重要的关联词“只要…就”，也就告诉我们向水学习可以提高智慧和情操，很明显这是与主题相关联的意义，那么我们就可以初步确定两个分论点：向水学习可以提高智慧、向水学习可以提高情操。“静下心来向水学习”前半句话中的逻辑关系其实已经非常明确了，所以我们又可以得出一个分论点“我们要静下心来学习”(在这个地方需要大家注意的地方是关键词之间的逻辑关系需要基于题干，不要过度追求意义式分论点而忽略题干要求)。到此三个分论点已经全部出来了。

写出一篇符合题目人观点主题的作文就要求学生在整体把握材料的基础上对题干给出我们的核心信息进行分析。题目人其实已经在题干中告诉我们很多信息了，找准关键词、分析关键词之间的关系，简单的两步你也可以写出高分作文。